Rakorda Pendidikan Bengkulu: Kadisdik Kaur Tegaskan Kolaborasi, Kejar Mutu dan Kompetensi

KAUR- Dinas Pendidikan Kabupaten Kaur menegaskan komitmennya mempercepat peningkatan mutu pendidikan melalui kolaborasi lintas sektor. Komitmen itu disampaikan Kepala Dinas Pendidikan Kaur, Lisarmawan, saat menghadiri Rapat Koordinasi Daerah (Rakorda) Percepatan Program-Program Pendidikan Tahun 2026 di Grage Hotel Horizon, Kota Bengkulu.

Rakorda yang berlangsung dua hari, Senin (1/9) hingga Selasa (2/9), mempertemukan seluruh kepala dinas pendidikan kabupaten/kota se-Provinsi Bengkulu. Forum tersebut mengusung tema “Berkolaborasi, Beriman, dan Berpendidikan Bermutu” dengan fokus menyinkronkan program pendidikan agar lebih terarah, efektif, dan mampu menjawab kebutuhan sekolah di daerah.

Lisarmawan menegaskan, kehadiran Kabupaten Kaur dalam Rakorda bukan sekadar memenuhi agenda koordinasi. Menurut dia, forum tersebut menjadi ruang penting untuk mencari terobosan dan strategi konkret dalam mempercepat transformasi pendidikan di Kabupaten Kaur.

“Kami hadir membawa optimisme tinggi untuk membawa pulang formula terbaik bagi kemajuan sekolah-sekolah di Kaur. Kolaborasi adalah kunci utama. Kita tidak bisa berjalan sendiri-sendiri jika ingin menciptakan pendidikan yang merata dan bermutu tinggi,” ujar Lisarmawan kepada wartawan, Rabu (2/9).

Ia menilai tantangan pendidikan saat ini semakin kompleks sehingga tidak dapat diselesaikan hanya oleh satu pihak. Pemerintah daerah, satuan pendidikan, tenaga pendidik, orang tua, serta pemangku kepentingan lainnya harus bergerak dalam satu arah dan memiliki target yang jelas.

Lisarmawan juga menekankan pentingnya menyeimbangkan kemampuan intelektual dengan penguatan karakter dan nilai keimanan. Pendidikan, kata dia, tidak cukup hanya mengejar prestasi akademik, tetapi juga harus membentuk generasi yang berkarakter, berintegritas, dan memiliki daya saing.

Melalui Rakorda tersebut, Dinas Pendidikan Kaur berkomitmen menyelaraskan program kerja 2026 dengan kebutuhan nyata di lapangan. Fokus diarahkan pada peningkatan kompetensi guru, pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran, pemerataan mutu pendidikan, serta penguatan kualitas peserta didik.

“Kita ingin setiap kebijakan benar-benar terasa manfaatnya oleh guru dan siswa. Jangan sampai program hanya berhenti pada dokumen atau rapat, tetapi harus diwujudkan dalam perubahan nyata di sekolah,” tegasnya.

Keaktifan jajaran Dinas Pendidikan Kaur mengikuti Rakorda hingga agenda berakhir menjadi sinyal kuat bahwa daerah tersebut ingin mempercepat pembenahan sektor pendidikan. Kolaborasi dan sinkronisasi program diharapkan tidak berhenti di forum koordinasi, tetapi berlanjut menjadi langkah konkret untuk mengejar ketertinggalan dan meningkatkan kualitas pendidikan di Kabupaten Kaur.(Adv).